V Praze jsme se zapojili do klíčového projektu na rozvoj inovací ve vzdělávání. Spolu s Pražským inovačním institutem a dalšími partnery jsme se stali součástí velkého programu iKAP (2022/2023), jehož hlavním cílem je, aby prostřednictvím inovací ve vzdělávání maximálně rozvíjel potenciál každého žáka.
Praha – město, které zavádí priority vzdělávací politiky MŠMT do praxe základních a středních škol. To byl cíl dvouletého projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání (iKAP II - Inovace). Jeho tým pomáhá rozvoji funkčních partnerství škol, univerzit a neziskového sektoru na území Prahy. Projekt je financován z fondů EU prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (MŠMT).
Projekt iKAP II navazuje na cíle a priority Krajského akčního plánu Prahy (KAP) a s pomocí 42 partnerů naplňuje konkrétní opatření KAP aktivitami přímo ve školách. Podporuje nadané žáky i žáky znevýhodněné nebo žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem a jejich rodinám úspěšně projít školním vzděláváním. Podporuje rozvoj gramotností, kreativity a inovativnosti ve výuce, přispívá ke spolupráci středních škol s firmami. Prostřednictvím zavádění dlouhodobého plánování přispívá k systémovému zlepšení řízení škol, zvýšení kvality vzdělávání a zvýšení jeho dostupnosti pro každého žáka.
A na co se v rámci projektu konkrétně zaměřila SPKV?
zážitkové vzdělávací workshopy pro učitele (podporujících seznámení se s formátem kreativního učení). Uspořádali jsme první Letní školu kreativního vzdělávání a pro jednotlivé třídy pořádáme Futures Thinking workshopy.
Mentoringový program, který v dvouletém cyklu nabídl učitelům inovaci jejich pedagogických postupů. V pozici mentorek na pražských základních a středních školách působilo osm umělkyň z různých uměleckých oblastí.
vývoj formátu Dětského Think Tanku jako participativní platformy pro hledání vize a řešení společenských problémů pro 21. století dětmi. V rámci iKAP II jsme zapojili 6. třídu ZŠ Jeseniova, dvě páté třídy ZŠ Angel, a 4. a 5. ročník ZŠ da Vinci.
podíl na organizaci Festivalu umění a kreativity ve vzdělávání, jehož cílem je živě demonstrovat dopady kreativního učení, umění a participace dětí a mladých lidí na vzdělávacím procesu a zapojení spolupracujících komunit se školami).
Aktivity projektu iKAP II - Inovace