Mezioborový přístup k procesu učení se. Rozvíjí kreativitu a kreativní myšlení, jedny ze zásadních kompetencí pro 21. století. Je založené na symbióze znalostí, dovedností, hodnot a osobních zkušeností.
Prostřednictvím umění vytváří podmínky pro větší autonomii žáků. Umožňuje komplexní zapojení jednotlivce do vzdělávacího procesu po kognitivní, emocionální, sociální, etické a fyzické stránce. Zapojením umění do procesu učení vytváříme bezpečné, nekompetitivní a podnětné prostředí, které podporuje radost z učení a poznávání, nastavení rovných příležitostí a wellbeing každého žáka.
Tak aby se projevila jeho originalita a autenticita.
Tento přístup ke vzdělávání klade důraz na participativní zapojení žáků do rozhodování, kritickou reflexi a spolupráci. Vede k posílení hlasu dětí a umožňuje převzetí odpovědnosti v osobní i společenské rovině. Otevírá prostor pro dialog, zpochybňování neudržitelných návyků a norem, spoluvytváření hodnot a alternativ budoucnosti.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.
Kreativita a kritické myšlení jsou klíčové dovednosti současného i budoucího světa a patří mezi jedny z nejžádanějších dovedností na trhu práce. Našim cílem je rozvíjet je prostřednictvím kreativního učení.
Vytváříme funkční vzdělávací prostředí, které je nekompetitivní a vytváří zdravé vztahy. V takovém prostředí se lépe eliminují projevy diskriminace, netolerance odlišností a podporují rovné příležitosti u holek a kluků již v školním věku.
Kulturní a kreativní odvětví častokrát bourá zažité představy genderových stereotypů o tom, jaké profesní pozice zastávají muži a ženy. Skrze projekty děti a mladí lidi mění svoje aspirace, protože objevují svůj potenciál a talent, nezávisle na společenských konvencích.
rozvíjí motivaci žáků, zlepšuje docházku, zvyšuje zájem o probíraná témata a pomáhá osvojit si znalosti v kontextu
učitelům přináší dlouhodobou podporu, inspiraci ve výukových metodách i možnost objevit silné stránky a talenty svých studentů
rozvíjí klíčové kompetence a zlepšuje úroveň funkční gramotnosti
zvyšuje adaptabilitu žáků na výzvy 21. století i uplatnitelnost na trhu práce, výrazně zlepšuje sociální klima tříd, posiluje propojení s rodiči, vedením školy i místní komunitou
vede k rozvíjení osobnostních kompetencí jako je tvořivost, komunikace, naslouchání, respekt, spolupráce, odvaha vyjádřit svůj názor a kritické myšlení
prostřednictvím prakticky zaměřených aktivit pod vedením umělců ukazuje žákům nové profesní možnosti
3.
nejžádanější dovedností, kterou zaměstnavatelé požadují po zaměstnancích, bude v roce 2020 kreativita.
„Spravedlivé zastoupení i rovné zacházení s ženami a muži naplňuje demokratický charakter společnosti.“
Citováno ze Strategie žen a mužů 2021–2030.
+2,5
Kreativní učení vedlo ke zlepšení výsledků žáků až o 2,5 stupně.
„Rozvoj kreativity má přímý dopad na zvyšování spokojenosti žáků a jejich kompetencí.“ Seligman, Martin & Csikszentmihalyi, Mihaly (2000).
+0,5%
HDP
Zvýšení kvality vzdělávání může vést k nárůstu 0,5% HDP.
Kulturní a kreativní odvětví častokrát bourá zažité představy genderových stereotypů o tom, jaké profesní pozice zastávají muži a ženy.
Pracujeme s pojetím kreativního učení jako vzdělávání, ve kterém umění a kulturní aktivity vědomě cílí k rozvoji kognitivních schopností, tj. porozumění, dovedností dětí, žáků a mladých lidí a jejich znalostí. Přičemž zásadní podmínkou je, že učení probíhá ve spolupráci s umělci nebo profesionály z kreativních profesí.
2120žáků
95učitelů
193projektů
106tříd
32škol