Zde nás můžete podpořit:
Žáci vytvářejí architektonické návrhy školních atrií, cílem je navrhnout venkovní učebny a prostory pro volný čas, podle potřeb a zájmů všech žáků i učitelů školy. Žáci ve škole realizují anketu, oslovují i rodiče. Na základě výsledků ankety připravují koncept a navrhují prostory atrií, seznamují se s celým procesem práce na architektonickém návrhu od zaměření a focení prostor, rešerše, skicování, návrhů a modelování v PC až po tvorbu fyzického modelu. Poté připravují prezentaci a své návrhy a modely představují veřejnosti a na radnici města, kde se pro svůj projekt snaží získat finance.
Žáci na projekt nahlížejí ekologickou perspektivou, pracují s recyklovanými materiály. V projektu „Atria“ dochází k propojení učiva z matematiky, výtvarné a pracovní výchovy, informačních a komunikačních technologií, přírodopisu a českého jazyka.
Zároveň rozvíjíme kompetence k udržitelnému rozvoji – žáci jsou iniciátory změny, která reaguje na potřeby všech žáků i příznivců školy. Rozvíjenými kompetencemi udržitelnosti bylo kritické myšlení (analýza výsledků ankety poskytla příležitost diskutovat o protichůdných názorech a hodnotách, které za nimi stojí), sebe-uvědomění (žáci dokáží přemýšlet o sobě samých a své roli v místní komunitě), spolupráce (žáci rozvíjejí empatické vedení, které zlepšuje atmosféru ve třídě), anticipační kompetence (tvorba alternativních vizí pro využití školních prostor, s důrazem na kroky potřebné k vytvoření kooperativních participativních vizí) a sebepojetí žáků jako aktérů změny (praktické kroky k uskutečnění změn).
Žáci se také seznamují s možným využitím recyklovaných materiálů v interiérovém (exteriérovém) designu a architektuře. Vedle architektonického projektu a modelu je dalším možným výstupem workshop vedený žáky s tématem přípravy architektonického projektu.
matematika, výtvarná výchova, pracovní výchova, informační a komunikační technologie, přírodopis, český jazyk a literatura
sebe-uvědomění, kritické myšlení, spolupráce, anticipační kompetence, sebepojetí žáků jako aktérů změny
návrhy projektu atrií, 3D model, video o projektu
STÁHNOUT
Metodické inspirace projektu ke stažení
pdf, 2.4 MB